不一样的爱记叙文集锦15篇
相信大家都写过作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的不一样的爱记叙文,希望对大家有所帮助。
不一样的爱记叙文1“站住”,肖雨前脚刚跨进大门,一个高大的身躯的在门口,“说,今天你又干什么“好事”?”小雨低着头,身体卷曲着,甚至有些发抖,他不敢抬头看他妈妈那近乎狰狞的面容,他知道,一场暴风雨就要来临了。
肖雨才上六年级,她的父亲几年前因车祸去世了,家中靠母亲打零工维持生计。母亲没工夫管他,但对他的要求却极其严格,对他的惩罚真是不尽人情。肖雨像其他单亲孩子那样,从小生活在缺少疼爱的日子里,他变得孤独。内向,有一颗敏感,软弱而胆小的心,以至于变得有些自卑。
肖雨没有朋友,和周围的同学不合群,每天独来独往,整个世界对他来说,像一个漆黑的牢房,他就是被囚在里面的犯人。像阴惨的地狱他就是阴曹地府的恶鬼。每天迎接他的都是无尽的凄凉,漫长的严冬。唯一与她相依为命的朋友就是一条狗,一条他从荒野捡的一条流浪狗他觉得他就像一条丧家之犬。
肖雨整天漫无目的的徘徊在家和学校之间,他厌倦了周围的每一个人,因而时常逃学。搞恶作剧,只要别人难过,他便高兴。久而久之,老师同学一见他,就像躲瘟疫似的躲开。这可让爱他的妈妈伤透了心他妈妈三番五次得到学校,老师多次劝他退学,他妈妈再三恳求,才让他继续上学。
肖雨的妈妈为了让儿子走回正道,想尽一切办法,软硬兼施,但都不见成效,不论多么苦口婆心的劝告,也不论多么严厉的惩罚,都只起一时之效,惩罚之后又一切照旧了。
今天,小雨的妈妈再次被请到学校,肖雨与同学打架,把同学推到学校后面的臭水沟里,差点淹死,住进了医院,学生家长向肖雨索要赔偿。肖雨的妈妈脑袋嗡的一下,不知所措,呆呆的站立着,立着,等回过神来,连忙道歉,协商赔款,才平息了此事。回家的路上,天阴沉沉的,乌云密布,道旁垂柳耷拉着脑袋,垂头丧气,天空中的小鸟也不精打采,停止了欢快的歌唱。
不一样的爱记叙文2我们有属于自己的地位、名誉、权利,我有一个幸福的家庭。家庭中有很多关心我的人,爱我的人。我很快乐很高兴,我有一个温和的爸爸,一个温柔的妈妈。可爱的妹妹,生活在这个家庭我感觉非常的幸福。
记的有一次,爸爸给我讲了故事,有一对夫妇生了一个小女孩,小女孩很可爱,长着水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,可爱极了,不幸的是这个小女孩患有先天性心脏病。这让这个并不富裕的家庭雪上加霜。这时这对夫妇每天都陪在小孩的身边,让她尽可能的得到一丝温暖,可是第二天,意想不到的事情发生了,那对夫妇不见了。抛弃了这个女孩,给她看病的是一个年轻的男生,他开始认为他们夫妇有事暂时离开了,没有想到到现在没有回来。茫茫人海去那找呀?最后,是他收养了这个女孩的。
听了这个故事,我很受感动。也存满了几份愤怒。感动的是这位医生的无私大爱,对小孩申出了友爱之手,愤怒的是她的亲身父母抛弃了她。小女孩逐渐长大慢慢的知道了这一切,开始怀着对恩人的感恩之心回报他。此时她心里更加记恨她的父母,想着有一天要报复他们,这位养父母知道后慢慢做女孩的工作,让她安心学习,忘记过去,女孩怀着对恩人的感激之情开始了她的生活。几年后,这位女孩出版了一部书<
不一样的爱记叙文3依稀就在昨日,小小的我坐在你的腿上,手中举着半个石榴,晶莹剔透的石榴籽泛着红色。剥下几粒放进嘴里,细细地嚼,甘甜的汁液夹杂着石榴特有的香味在口中散开,顿时满嘴香甜。剥下几粒,塞到你的嘴里,看着你眯缝着眼陶醉的样子,我咯咯地笑。眼珠子一转,我又要开始淘气了!我将石榴籽高高抛起,你爽朗地笑着,仰头便和我抢,几粒“水晶”掉入了你的口中,有几粒却在我攥紧了的手中化为液体,留下全是渣了!我撅撅嘴,笑你是个“老顽童”。你美滋滋地点点头,似乎还在回味那美味……石榴树下,你我欢声笑语交织成一片,伴着暖意盎然的夏风,我的心也暖洋洋的……
和你在一起的日子充满了快乐,即使你的出现,只停留在梦境。那一夜,你悄无深息地走进我的梦境,你带着我飞越那一片花海,得意地向我讲述你种花的快乐。外公,你在另一个世界也不忘和我分享快乐啊!
细数那一起走过的日子,想念你教我骑自行车时的神情;想念你我抓螃蟹时的欢声笑语;想念你我上山一起挖笋时的幸福……你我走过的路必定能绕上地球好几周;你我共同营造的幸福必然能汇成世上最宽广的海洋;你我走过的日子必然能写成几十本书。石榴花用它的热情为盛夏增添了一抹红艳,待到下一个夏季,你我还分享生活的幸福。
“手牵手,不分开。”外公,我会一直与你牵手,品读那每一次花开花落。你我走过的日子,我用心铭记!
不一样的爱记叙文4在世间有多种多样的爱,人有爱,动物也同样有爱,他们的表现形式各不相同,产生的结果也大不相同。
在小鹰羽翼渐丰即将学习飞翔时,鹰妈妈会将小鹰翅膀折断并推下悬崖。难道这也叫爱吗?很多人都会发出这种感叹,这多么惨痛啊,哪有母亲这样折磨自己孩子的?但如果不这样做,小鹰也不会翱翔蓝天,也不会坚强不屈。小鹰如果想要回下去就必须忍受着疼痛扇动翅膀努力让自己飞起来,否则就会面临着死亡。这样飞起来的小鹰从小就有了坚强的毅力和面对困难的勇气。
小老虎在三个月大之前虎妈妈总是把最好最嫩的肉给它吃,时时刻刻都保护着它,但是三个月后小虎长大点后,虎妈妈就连骨头也不给它,就这样饿着自己的孩子,直到小虎饿急了,实在没有办法的时候,它便会自己出去找食物,在找食的同时,小虎学会了自力更生的能力,而那些只会等待食物的小虎便会被饿死,虎妈妈这种独特的教育方式使小虎成为了百兽之王。
鹰妈妈和虎妈妈都用了类似的方式是孩子独立起来,虽然看起来近乎残酷,但对于它们的孩子却是一种锻炼,一种考验,在更加残酷的自然界中,也只有这种环境中生存过来的后代才是强者,才能承担起繁衍种族的艰巨使命。
不一样的爱记叙文5这是一个暴风雨的夜晚。在陡峭山崖的一棵松树上,有一个摇摇欲坠的鸟窝,鸟窝里住着鸟妈妈和她的孩子们。狂风忽忽地刮着,暴雨哗哗地下着,电闪雷鸣。小鸟们被吓坏了,惊叫着向鸟妈妈的怀里钻去,鸟妈妈张开那温暖有力的臂膀,遮住了自已的孩子,却任凭风雨无情的吹打着自己……。在山崖的一个缝隙里,也有一个鸟窝,这里是鹰的家。与小鸟的家相比,鹰的家更牢固,更安全,更舒适。然而,同样是母亲,鹰妈妈对自己孩子的惊恐“无动于衷”,却还狠心的将自己的孩子推出温暖的“家”,任凭风吹雨打。无助的小鹰在风雨中磕磕绊绊的飞行着……。
同样是母亲,同样的恶劣环境,对待自己的孩子却有着不同的做法,表达着不一样的爱。
也许你是鸟妈妈的孩子,在父母的呵护下无忧无虑的成长;也许你是鹰 ……此处隐藏3306个字……们在生与死的关头,想到的是保护孩子,保护别人,置自己生死于度外;他们在利与义的`取舍之间,选择的是社会公义、大众利益,而不是自己的一点点私利。人间有爱,正是这样一些平时不起眼的人做着一些看似平淡其实不平凡的事,让世界每个角落都充满了真爱。
我们泪望玉树,举国同悲,苍生泣血。13亿中国人集体默哀,向玉树大地震中的遇难者表达沉痛的哀思。这是一个国家对遇难者表达的最高的哀悼仪式、最沉痛的哀思和最高的尊重。可我们伟大的人民觉得这些还不够,他们自发选择以更多的形式和仪式表达自己的哀思。走在大街上,我感动地看到,许多人都换上了黑色的衣服,他们在街上静静地走着,脸上保持着沉重肃穆的神情。人们在内部网上建议修改与这三天气氛不谐调的手机彩铃,QQ网友提醒大家在那个时刻都隐身上线,让头像全灰,为遇难者默哀,媒体报头这一天集体换上庄重的黑体,网媒这一天集体暂停娱乐频道。中国加油!中国加油!当看到数万同胞在天安门集体默哀后齐声喊出惊天动地的这四个字时,那一刻,噙满眼眶的泪水再也忍不住夺眶而出……
国家与人民同在,人民与灾区同在,这种亿民同哀的悲情一定能让幸存者感到欣慰,让遇难者家属感到温暖,让一线抗灾者感到全民支持的力量,让生者更有力地紧抱在一起。灾难面前,人性的光辉熠熠生辉,人格的高贵闪闪发光。从冰冻雨雪灾害抢险、5.12四川汶川大地震、王家岭透水事故救援,到这次4.14青海玉树地震,从无不显现着人类的大爱。
可以相信,伟大的中华民族,坚强的中国人民是任何灾难和困难击不倒、压不垮的,因为这个民族有不一样的爱——大爱。
大爱无疆!大爱永恒!
不一样的爱记叙文13来自同学间的欢乐是爱;来自老师的淳淳教导是爱;来自父母及亲人的关心也是爱。但这些爱,都是以不同方式来表达的。所以,来自不同人的不同爱,他的滋味是不一样的。
先说说父母的爱,他们每天起早贪黑的替我们做饭、收拾屋子;下班回来之后,再陪我们写作业直到深夜,然后直到我们酣酣入睡是才小心翼翼地睡下,生怕发出一点动静,吵醒了我们的美梦;再谈谈老师同学的爱,当我在学习上遇见困难之时,是老师的循循善诱替推开了那扇阻挡我前进的门;当我不小心受伤时,是同学的安慰使我从疼痛中拔出来。难道这些都不是爱吗?这些爱虽然平凡,但却带给我们温暖,还有谁敢说这些爱是天经地义、理所当然的?
我给大家讲个故事:在一个晴朗的下午,一个少妇的小儿子趴在阳台上等他妈妈回来,当那少妇走进大门时,她儿子高兴地喊了声“妈妈”并招了招手,但就在招手的那一刻,她的儿子一下就从阳台上摔下来,说是迟那时快,少妇立刻飞奔过去,接住了她的儿子,在场对的人都惊呆了。在这以后,有位实验家找来一位短跑冠军,让他来证明这个速度,但他居然没有打破少妇的记录,这位实验家又把这位少妇找来重新跑,但她无如何也做不到了。这就是爱的力量。
有爱,世界上就没有不可能。天下所有的父母,为了孩子都可以付出一切。爱,就如一把火炬在每个人的手中传递着,但在每个人的手中的爱的火花不同,但却绚烂多彩。爱,如同人们心中那光芒万丈的太阳,照亮世界的每一个阴暗的角落;爱如沙漠中的一泓甘泉,带给人们希望,甜到心底。
爱是永恒的,就如天上的星星,每一颗都善守者自己特有的光芒,把它汇集起来,就是一片灿烂的天空,一盏不灭的灯,一颗永远明媚的心!
不一样的爱记叙文14人有这么“爱”啊。可——总觉得少了一样。
——摘自小艾日记
“小艾,路上小心点。”
“小艾,等一下一起跳皮筋吧。”
“小艾,听说今天考试成绩出来了,怎么办?”
“小艾,……”
那天,爸爸妈妈、同学说的每一句话,小艾都记得清清楚楚,生怕忘记,就再也没有人对她这样说,她也就再也想不起来了。
小艾记得,那天大家很开心。
突然——
地动山摇,随着老师的大喊声“地震了,同学们快跑!”大家惊叫着逃出教室。
小艾记得,慌张中,不小心摔倒的自己是怎样被身边不相识的同学拉起来。
小艾也记得,新上任不久的班主任怎样用尽全身力气推开坍塌下来的砖瓦,背起孩子逃出来的。
没错,小艾就是一位非常幸运的从5.12特大地震中存活下来的孩子。因为教室在一楼,所以小艾除了一点皮外伤之外并无大碍。但此刻的小艾内心的恐惧早已压倒了身体的疼痛,明明刚才还崭新的大楼,几秒钟后就成了废墟;明明刚才还冲自己笑的好朋友,现在却不知在哪里;明明还没从彩色的梦中醒过来,一切都变成了灰色。
小艾蹲了下来,无声的哭泣,也不知过了多久。
突然——
“小妹妹,你受伤了吗?”一个关切的声音问道。
是天使吗?小艾这样问自己。她抬起头来,惊喜的发现空旷的废墟上多了许多伟岸的身影,橘红的,墨绿的,深蓝的,洁白的。身边的这位警察模样的大姐姐正在用关切的目光看着自己,她眼神中流露出来的真挚让小艾看呆了,仿佛这就是童话书中说的最美的、发着光的天使。姐姐将小艾带到救护伤员的地方就急匆匆地离开了。她有很多事要做。
不一样的爱记叙文15还记得“小猪过河”的故事吗?
有两只各居住在河两岸的小猪。一次,两人都因为有急事要过河上唯一的独木桥。他们在桥两岸挤着眼对望着,可谁也没把脚抬上独木桥。这时,白小猪礼貌地微笑了一下,侧开身子,示意让黑小猪先过。
最后,两只小猪都到达了对岸,他们彼此开心地对笑,从此,成为了最好的朋友。
让,让出了一份真诚可贵的友谊。也是因为爱,使他们理解彼此心意,使他们懂得谦让。
回想起有次春游,是去爬山。窄小的山路在人潮涌动下,似乎也在上下波动。男生们有干劲,都跑在前头领路,女生则在后面脸色苍白地跟着。
“蛇——!”突然从女生堆中传来一声尖叫。
胆小的女生乱了手脚,没命地想往前挤,可一帮身强力壮的男生挡了去路!
只见这时,男生们不约而同“刷”的一声往两边让,窄窄的山路让出一条宽阔的梯。此刻的心中仿佛流动着一股暖流,胜似在冬日里享受着和煦的阳光一样温暖。
让,让出了一片天空,这片天空使我们彼此间没有距离。这是宽大的爱,是心与心的沟通,爱与爱的交流,使得我们在危险时懂得“让”。
有一回上学要去挤公交车,到达车站时仿佛进入了菜市场。
人们保持着一样的姿势、表情——前倾着身子,皱着眉头,一脸焦急的样子,眼睛却异常有神,不时闪着金光,十足一个追债的。我也扭动着身子掺差进人群中。
缓缓“走”来一部车,盯着车里的“沙丁鱼”,温暖的朝阳变得炙热起来,但我还是和着人群涌了上去。
赶着上班的人、上学的人挤啊、逼啊,窄窄的门越变越窄。突然后面不挤了,往后一看,一个老翁缓缓走来,前面的人也安静地让出一条道,就这样,一阵喧闹声也平息了下来。
让,让出一份素养。这是因为心中懂得尊老爱幼的美德。
让,是一种美德,是一种不一样的爱,是关爱、是友爱……但“让”却使我们的心灵变得更近,使蔚蓝的天空更广阔!
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