实习计划

关于实习计划10篇

目前在英国留学的中国学生有福利了！全英旅店业及零售商业协会（British Institute of Innkeeping，即BII）发起的中国在英留学生实习计划已于近日启动。这个项目旨在为中国学生在英国留学实习、求职创造方便。

据介绍，目前此项目已落实到实习的岗位当中，属于旅店业的占40%左右，另外的60%则是根据学生的需求在金融、能源、IT、媒体、时尚等等领域找到的。在实习计划之下，中国学生先在这家公司的英国分店实习一段时间，优秀的实习生可被选拔到中国担任新店的店长或其他职务。

据了解，实习岗位为期从3个月、6个月、9个月到一年。取决于企业的需求和学生本身的需求，在符合英国企业用工规定的前提下，分为全职（full time）和兼职（part time）两种。

实习计划启动以来，管理办公室与十几家英国大学进行了接触，其中多数持积极支持的态度，有的已经签署了合作协议。通过与英国大学的合作发布实习岗位招人信息，报名学生经过实习管理办培训和考核后到企业面试，通过面试后开始实习。

目前，实习管理办正在开发一些就业培训课程，希望通过学分对接的方式，给英国大学的就业服务体系增加一些新的亮点。

另外，国内准备到英国留学生的学生也可以报名参加实习计划，实习计划管理办将为学生提供国内就业入职培训、在英实习以及回国就业推荐的一站式服务。在国内的培训课程为国际就业入职培训证书（ICPD）培训，这是一个以就业为导向的培训课程，经BIIAB授权实习计划管理办与中国大学和培训机构进行合作并开展证书培训。在英国的中国学生如果想要报名参加实习计划，除了通过大学的渠道，也可以直接在网站上报名。

一名学生从递交简历到应邀参加企业的面试大约需要一个月的时间，因为发现绝大多数中国同学缺乏工作经验，所以在简历的撰写、面试技巧等方面都有待提高。因此，对每一位报名者提供至少三轮的培训包括简历、模拟面试和面试细节培训，以提升他们的竞争力。基本上每名学生参加面试前会接受5到6个小时的培训。

总之，中国在英留学生实习计划给中国学生创造了很好的英国留学实习、职业培训机会，即便不是正式的工作，这些英国留学实习的经历都能作为中国学生以后的职业生涯一个不错的开始和铺垫。

教育实习是我院学前教育专业教学计划的重要组成部分，是理论与实践相结合的综合训练的教学环节，是提高教育教学质量，培养合格人才的重要环节，它对于了解学前教育，巩固专业思想，培养各种实际能力都具有重要的作用。

一、实习的组织与领导

1、成立实习领导小组，全面领导教育实习工作，协助幼儿园指导学生实习做好学生思想政治工作，组织工作和后勤工作，具体如下：

领导小组：

组 长： 栾敏、魏惠临

副组长：韩雪梅、林树森、柏琳、王丽敏 工作领导组：

组长：柏琳、林树森

副组长：王伟、邹金丹、史小溪、刘博 成员：全体教师、辅导员

2、采取集中的实习形式，每个实习队设有队长一人，学生超过10人的增设副队长一人，实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一领导下开展工作

二、教育实习的目的

1、通过实习巩固学生的专业思想，加强对幼教工作的认识，培养热爱幼教事业，热爱儿童的思想感情并树立正确的儿童观和教育观，确定自己的教育目标和理想 努力使自己做到德才兼备，成为一名合格的幼儿教师。

2、通过实习，能将在课堂中所学的理论，知识与技能运用于幼儿园的教育教学实践，处理好学与用的关系，在实践中逐步将所学的知识转化为能力。

3、通过实习，检验学生在校期间所学的知识及掌握的程度，检验我专业学前基础+英语特色+艺术特长的培养模式，以便及早发现问题，解决问题，为学生顺利走向工作岗位奠定基础。

三、教育实习内容

1、全面了解幼儿园工作和教师、保育员的职责，提高对幼儿教育工作的认识

2、根据规程及纲要的要求，掌握幼儿园常规教育教学内容，学会组织幼儿日常生活和开展各项活动，尤其是组织英语教学活动的方法

3、制定幼儿园和班级周教育教学计划。

4、认识游戏在生活中的意义，学会组织幼儿游戏的方法。

5、了解幼儿园教育教学的特点，学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法，具体如下：

1）听课，查看，记录不同年龄班各种教育教学活动，学会评析教育教学活动的方法。

2）学习不同年龄班的各种教学备课活动。

3）学习组织不同年龄班各科活动，并初步掌握自我评析和互相评析的方法。

4）学习制作教具、学会设计、布置幼儿园活动室。

5）参加幼儿园大型活动。提高组织能力。 四、实习要求与职责

（一）对带队教师的要求

1、根据实习计划，确定实习点的实习队长与考勤员

2、遵守工作纪律，谦虚谨慎，以身作则，认真做好实习带队工作，不无故请假，请假必须经专业主任批准。

3、全面负责实习生在实习期间的政治思想工作，关心实习生的思想，工作生活和身体健康，教育实习生热爱教育事业遵守纪律，以高度负责的精神， 出色完成任务

4、全面负责实习生的安全检查工作，处理实习期间出现的问题。

（二）对指导教师的要求

1、做好实习实训周的准备工作：了解实习生的表现、了解幼儿园的教学进度，协助实习园安排见习观摩活动、检查和督促实习小组的工作。

2、指导教学工作，指导实习生钻研教材、编写教案和制作教具、学具，抓好集体备课、试讲和课后评议

3、全面掌握实习生的工作情况，主动向教育实习领导小组汇报工作。 4、利用实习机会，通过观摩不同类型的活动课了解幼儿园的教学规律与特点，以便更好的开展自身的教学工作。

（三）实习幼儿园与指导教师的职责

1、敬请接收实习工作的幼儿园成立实习工作领导小组，组织和领导实习期间的各项活动。

2、实习园领导介绍幼儿园基本情况，让实习生了解幼儿园教育教学现状，了解幼儿园管理工作、保育工作的基本状况，以及教育改革的趋势。

3、安排幼儿园优秀教师谈个人的教学经历经验及成绩。

4、指导教师向实习生介绍本班实施课程标准、使用教科书情况，介绍本学期教学工作计划、教学常规及本学科教改情况，传授教学经验。

5、安排实习生在下园后第一周的见习培训周里见习听课，指导实习生备课，试讲，审批教案。

6、听实习生试讲教学活动，及时帮助实习生改进并记载教学情况。

7、参加和主持评议会，与实习生个别交谈。提出改进意见。

8、指导实习生拟定班主任 ……此处隐藏10038个字……健操检查学生眼保健操做的情况21：45就寝熄灯走访寝室，了解学生的情况并且让他们动作12：40查寝检查学生的午睡情况，让他们安静下来睡觉后者看快点上床睡觉

(三)教育调查和教育科研

教育科研与课堂教学和班主任工作是密不可分的三个方面，在教学中对课堂现象的反思，在班级管理中对班级事务的管理，都会成为一个小的教育科研项目。在这次教学实习中，我们要锻炼的是自己的实践能力，但是对科研能力的提高这无疑也是一次很好的机会。没有实践知道的科研那是空头的理论，而身处在实践的氛围当中对于做好科研也是一个很好的机会。我们的科研计划主题思路如下：

9、10——9、12确定教育科研主题

9、13——9、15查阅相关文献

9、16——10、5利用国庆假期，小组合作编制相关问卷

10、6——10、25汇总分析所有的资料，在指导老师的指导下，撰写科研论文。

10、26——10、30整理相关资料，完成教育科研工作。

(四)总结阶段

1、写个人工作总结和个人鉴定。

2、协助队长根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每位同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

3、协助队友，分工合作，征求校领导、老师对我们实习队表现和我校实习等方面的意见。

4、请专业指导老师和班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，交带队老师带回教务处教学实习科。

实习时间：xx年x月x日至xx年x月x日

实习单位：遵义市航天高级中学

指导教师：

实习学生：

实习目的：1、通过听老教师的课，虚心求教，学习教学经验及怎么上课。

2、认真备课，上好实习课。

3、认真观察，虚心求教，做好班主任工作。

实习内容：

1、听课。认真听原任教师及其他英语教师的课，了解实习学校教学情况，学习他们处理教材与整合教学内容的方法。同时听一听实习小组中同专业同学的课，吸取他们上课的长处，出促进自己尽快成长。

2、认真备好每一节课。 利用空余时间认真解读教材，专研教材，搜集相关资料，理清教学思路。

3、教学技能。教学技能的高低直接影响着教学效果。作为教师实习教师积极参加实习小组组织的说课及其他教学比赛，不断提高教学技能才能有较好的教学效果。

实习进程初步安排：

(一)见习阶段(第1—2周)

1、听原任教师的课，认真做好听课记录。虚心向指导教师请教，学习教学经验，了解教学内容及教学进度。

2、仔细观察课堂学生情况，了解学生学习情况，为后面的实习课做好铺垫，制定出适合所跟班级的教学计划。

3、认真备课，进行试讲，做好教学准备工作。及时写好教案及课件，交与指导老师批阅指正，为顺利实现教学环节打下基础。

4、认真写好见习阶段的心得及见习日志，认真总结思考，不断修正教案。

(二)实习阶段(第3—11周)

1、严格遵守遵义市航天高级中学各项规章制度，认真完成各项教育实习任务。

2、主动与指导教师交流心得，虚心请教，建立良好的师徒关系。

3、认真批改作业，多关注学困生，争取让每一位学生不掉队。

4、多与实习小组交流，发现不足并尽快改正。

5、多听听实习学校其他教师的课，各取其长，不断促进自己成熟。

6、认真写好教育实习日志，发现问题与不足并不断改正。

7、做好教育实习的相关工作，完成教育实习调查研究，形成具有一定深度的教育研究报告。

(三)总结阶段(第12周)

1、总结好教学完成情况，准备移交教学任务给任课老师，并与原任教师交流心得，请她指正不足之处。

2、写好教育实习总结，并向所跟班级的同学交待相关情况。

教育实习是师范教育专业重要的教学环节之一，20xx我将要到 进行为期半年的实习生活，为了保证圆满完成实习任务，进一步巩固专业思想，树立热爱教师工作，崇高理想, 加深对社会的了解，加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等能力的培养，能尽快适应工作及社会的需要。我结合当地的实际情况，特制定如下计划。

一.教学实习

课堂教学是教育实习的主要内容，我计划做到如下几个方面：

（1）了解教学进度、学校对教学工作的要求，多听有经验的老师讲课，学习他们丰富的教学经验。同时掌握课堂教学的一般规律，了解一些新的教学方法和理念，提高驾驭知识和课堂的能力。

（2）充分备好课。在每节课前备好课，背学生，备教材，并听取教师和实习同学的意见，进一步改进和完善教案。课后要及时虚心地主动听取指导教师的意见，及时改进, 弥补不足，提高教学质量。利用课余时间、检查同学课堂作业的完成情况，及时了解学生情况，同时帮助老师辅导掌握较慢的同学。

（3）做好实习日记，记录实习期间的主要活动（授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等），能够在实习过程中不断进步。

（4）要虚心学习原任课教师的教学经验，迅速熟悉教学过程，学习和运用先进的教学方法，将自己所学的教育学、心理学、教学法等知识运用于教学实践，完成规定教学任务。通过教育实习使自己对中学化学新课标教学规律有初步了解，受到教学工作的初步锻炼。

二.班主任实习

如果有幸能够担任班主任工作，我计划做到如下几点：

（1）积极听取其他班主任介绍工作经验，了解该班学生思想、学习、身体、家庭等情况, 参与制订班主任工作计划、组织主题班会、思想教育、班级日常管理、家访、开展课外活动。

（2）制定班主任工作计划，进行班主任工作实习。如：主持班会、组织活动、进行思想教育、个别谈话、家访、处理班级偶发事件等。通过班主任工作实习，要熟悉学生工作的内容和工作程序，掌握班主任工作方法，提高组织管理能力。

（3）按照班主任作息来要求自己，包括到校，出操，检查眼保健操。

（4）在班主任工作中，通过虚心学习原班主任工作和参与组织一定的班、团活动，初步了解班主任工作的基本内容及一般规律, 增强分析处理问题的能力以及课堂讲授的表达能力和教学艺术。

三、平常实习计划

（1）珍惜试教课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，学习他人的优点，改善自己的缺点。

（2）认真备课，写教案，预讲，做好各种课前准备工作。（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导；做好班主任日常工作，按班主任工作计划安排各项工作与活动。

（4）实习期间，充分了解实习学校，了解中学教育的历史，现状及贯彻执行党的教育方针政策的情况；了解中学教育教学改革的情况；了解本专业学科教学目的、内容、方法等新课改经验；了解中学生的身心特点、思想品德、学习、生活等方面及教育情况等。